DE ACORDO COM O LAMENTÁVEL CASO DE GINNIE WILEY, E À LUZ DAS TEORIAS LINGUISTICAS ESTUDADAS POR VOCÊS, VEJA O VIDEO ABAIXO E ATENDA O COMANDO DA QUESTÃO
QUESTÃO: COMO UM VERDADEIRO ANALISTA LINGUISTA, EXPLIQUE QUE TEORIA (OU COMBINAÇÃO DELAS) PODERIA EXPLICAR MELHOR AS AFASIAS E DEFICIÊNCIAS DE FALA E LINGUAGEM APRESENTADAS POR GENNIE WILLEY E DE QUE FORMA PODERIAMOS REMEDIAR SEUS DANOS DE ACORDO COM A TEORIA QUE VOCÊ ESCOLHEU
Tuesday, April 21, 2026
AULA EXTRA 01 - TEORIAS LINGUISTICAS - O CASO DE GINNIE WILEY
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As teorias que melhor explicam a situação de "Genie" são Funcionalismo/Sociointeracionismo e Linguística Cognitiva, visto que a causa do não desenvolvimento dela foi a ausência de estímulos reais de comunicação com outras pessoas e também a falta de experiências físicas que desenvolvessem sua cognição através do contato com o mundo à sua volta. A melhor forma de tratá-la seria estimulando a "Genie" a interagir, aprendendo com outros seres humanos em um ambiente saudável que a motivaria e a deixaria confortável para experimentar e descobrir coisas novas.
ReplyDeleteAluno: Daniel Serafim
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ReplyDeleteo caso é muito triste e tambem um dos exemplos mais fortes de como a linguagem humana depende do contato social desde a infância. Pra mim, a teoria que melhor explica isso é o gerativismo, principalmente pelas ideias de Noam Chomsky sobre a capacidade inata da linguagem. A Genie até conseguiu aprender algumas palavras depois que foi resgatada, mas nunca desenvolveu completamente a gramática e a organização natural da fala, mesmo recebendo acompanhamento. Isso mostra que o cérebro realmente precisa de estímulos linguísticos nos primeiros anos de vida para a linguagem se desenvolver plenamente.
ReplyDeleteMas ao mesmo tempo, acho que o cognitivismo também entra muito forte nesse caso, porque ela não sofreu só falta de linguagem, ela sofreu isolamento humano total. Então não foi apenas a fala que ficou comprometida, mas também o desenvolvimento emocional, cognitivo e social dela. É um caso muito triste, mas extremamente importante para entender que linguagem não nasce só da biologia nem só do social, e sim da junção dos dois.
Aluno: VALDUMAR ALBERTO LUIS
ReplyDeleteAs teorias que para mim, melhor se aplicaria as deficiência de linguagem de Ginnie Wiley apresentadas são: Cognitivissmo e o gerativismo. Primeiramente que Ginnie Wiley não recebeu estímulos suficientes quando era bebê e, quando foi resgatada, conseguia se comunicar com poucas palavras, mas tinha dificuldades para formar frases concretas e bem estruturadas, o que relaciona as ideias de Noam Chomsky do gerativismo, porque fala sobre a capacidade inata natural para desenvolver uma linguagem. Segundamente o Cognitivismo, que explica suas dificuldades, pois a falta de interação humana prejudicou seu desenvolvimento cognitivo e sua comunicação. Seria necessários estímulos educativos, acompanhamento profissional e interação saudável com outras pessoas para melhor desenvolver sua capacidade mental e melhorar sua linguagem.
ReplyDeleteNo caso da Ginnie Wiley uma teoria que pode chegar perto de explicar esse caso seria o Gerativismo. Noam Chomsky defende a ideia que os seres humanos têm uma capacidade inata de adquirir linguagem. Ginnie desde pequena foi isolada do mundo, dificultando a sua capacidade de desenvolver estímulos linguísticos, tornando assim cada vez mais complicado o seu desenvolvimento em relação a linguagem. De acordo com o Gerativismo, os seres humanos possuem uma capacidade biológica inata para adquirir uma língua, que se chama Gramática Universal. Durante sua infância Ginnie nunca teve um contato direto com a linguagem, seu pai principalmente não permitia ela falar, isso certamente comprometeu ela no processo de aprendizagem, em relação a estruturas gramaticais. Depois de um tempo Ginnie começou a ter um devido acompanhamento e foi até estimulada a conseguir ter um maior avanço no seu vocabulário, mas ela tinha bastante dificuldade em formar frases, no máximo conseguia juntar apenas 3 palavras em uma frase, devido seu acesso ser muito limitado em relação a língua, ela conseguir alcançar um domínio de gramática era muito difícil. Algo que poderia minimizar esse impacto na vida de Ginnie seria um acompanhamento com profissionais fonoaudiológos, promovendo estímulos na sua fala, ampliando seu vocabulário, o uso da linguagem em seu cotidiano, além de promover interações entre ela e outras pessoas. O Gerativismo ajuda a compreender dificuldades relacionadas ao aprendizado tardio da língua, mas também seria importante a prática como o exemplo de um fonoaudiológo, para contribuir com o desenvolvimento e aprendizagem de Ginnie.
ReplyDeleteO caso de Ginnie Wiley é um dos casos mais intrigantes e tristes da linguística e da psicologia. Tendo isso em vista, uma das teorias mais qualificadas para estudar o caso seria a psicolinguistica, que estuda a relação entre a linguagem e a mente humana.
ReplyDeleteA partir dessa perspectiva podemos analisar como a falta de contato social e de estímulos linguísticos prejudicou o desenvolvimento da pobre garota, que apesar dos estímulos que recebeu após o resgate, continuou apresentando dificuldade para desenvolver a linguagem e não conseguiu desenvolver mais do que pequenas frases soltas.
O caso de Ginnie nos ajuda a entender como os estímulos linguísticos e as interações sociais são partes fundamentais para o desenvolvimento da linguagem, além de levantar questionamentos sobre até que ponto é possível recuperar as habilidades linguísticas que não foram desenvolvidas na infância.
Em relação ao caso de Genie, o Gerativismo de Noam Chomsky me parece mais próximo de explicar. De acordo com a teoria gerativista, nós já nascemos com uma predisposição biológica para aprender a falar, mas para desenvolver essa habilidade precisamos ter interações com a língua dentro de um tempo chamado "Período Crítico". Por ter ficado 13 anos isolada e sem interação, Genie foi impedida de desenvolver sua capacidade natural de aprender a gramática. Devido a isso, Genie era capaz de entender o significado de algumas palavras, mas não era capaz de formar frases mais complexas, pois a sua cognição geral estava ativa, mas a cognição gramatical não foi capaz de se desenvolver. Para remediar, o ideal seria o acompanhamento de profissionais que ajudariam Genie a formar frases e aprender palavras novas para se comunicar melhor em seu cotidiano, aumentando aos poucos seu vocabulário em um processo bem mais duradouro, mesmo sabendo que a estrutura gramatical completa não será atingida devido ao período crítico que foi perdido por causa do isolamento extremo.
ReplyDeleteA teoria que mais se encaixa no caso é o gerativismo, principalmente pelas ideias de Chomsky sobre a capacidade inata da linguagem. Creio que a teoria que melhor ajude a remediar os danos seja a Psicolinguística. Levando em consideração que a ausência de contato social e o desenvolvimento de um repertório próprio — devido à privação extrema de estímulos — tenham quase que completamente inutilizado a fala de Genie. Com isso, possivelmente a melhor forma de integração da comunicação seria a aplicação progressiva da interação social e o uso de ferramentas, como objetos de uso cotidiano ou brinquedos, de forma a concretizar uma associação positiva. Além disso, destaca-se o auxílio da neuropsicologia, por meio de terapias comportamentais e fonoaudiológicas, abordagens comumente aplicadas a pessoas com dificuldades de expressão verbal.
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